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Jana Kolly

Workshops · Unternehmen · Schulen · Gruppen

Über Stress reden, bevor er zum Problem wird.

Ich gestalte praxisnahe Workshops für Unternehmen, Schulen und Gruppen. Aus der Beratung kenne ich anspruchsvolle Arbeitsumfelder und habe dort bereits Stressmanagement-Workshops geleitet.

Gruppe im Gespräch während eines Workshops (Platzhalterbild)

Inhalte

Mögliche Schwerpunkte.

01

Stress am Arbeitsplatz

Was Stress im Arbeitsalltag ausmacht und wie er sich auf Zusammenarbeit und Leistung auswirkt.

02

Individuelle Stressmechanismen

Warum Menschen auf dieselbe Situation so unterschiedlich reagieren.

03

Auslöser und Muster erkennen

Persönliche Stressoren, Antreiber und typische Reaktionsmuster sichtbar machen.

04

Energie & nachhaltige Leistung

Wie Belastung und Erholung in ein gesundes Gleichgewicht kommen.

05

Praktische Werkzeuge

Übungen und Methoden, die sich direkt im Alltag anwenden lassen.

06

Austausch & Reflexion

Interaktive Gruppenformate, die Raum für ehrliche Gespräche schaffen.

Massgeschneidert

Jeder Workshop wird auf euch abgestimmt.

Ein Team in einer intensiven Projektphase braucht etwas anderes als eine Schulklasse vor den Prüfungen oder eine Führungsgruppe.

Vor jedem Workshop klären wir gemeinsam Ziele, Zielgruppe, Rahmen und Schwerpunkte. Daraus entsteht ein Ablauf, der zu eurem Umfeld passt.

Formate

Mögliche Formate.

Die Formate sind Beispiele und werden individuell besprochen.

Impuls / Vortrag

Ein kompakter Einstieg ins Thema, etwa im Rahmen eines Teamanlasses.

[Dauer ergänzen]

Halbtagesworkshop

Grundlagen, Selbstreflexion und erste Werkzeuge.

[Dauer / Gruppengrösse ergänzen]

Ganztagesworkshop

Mehr Tiefe, mehr Übungen und mehr Zeit für Austausch.

[Dauer / Gruppengrösse ergänzen]

Individuelles Programm

Eine Reihe von Modulen, abgestimmt auf eure Ziele und Zielgruppe.

[Nach Absprache]

Kosten: [auf Anfrage / Angaben ergänzen]

Lasst uns euren Workshop planen.

Erzählt mir von eurem Team, eurer Schule oder eurer Gruppe. Gemeinsam finden wir ein passendes Format.